การโต้เถียงเงินกู้นักเรียนร้อนขึ้น

นักศึกษาสินเชื่อพระราชบัญญัติซันไชน์คือการตอบสนองโดยล่าสุดของสภาผู้แทนราษฎรในช่วงความขัดแย้งเงินกู้นักเรียนล่าสุดมาถึงไฟผ่านการตรวจสอบทั่วประเทศที่ผ่านมาโดยอัยการรัฐนิวยอร์กแอนดรูเมตร Cuomo การกระทำต้องมีผู้ให้กู้เพื่อเปิดเผยสินบนทางการเงินและข้อเสนอที่ทำกับสถาบันการศึกษาและห้ามไม่ให้บางประเภทของของขวัญและสิ่งจูงใจถือว่า “น่าสงสัย”

ในขณะที่นักวิเคราะห์บางคนอ้างว่าการเรียกเก็บเงินจะมีประสิทธิภาพน้อยที่สุดเพราะมันล้มเหลวในการรับมือกับเงินอุดหนุนจากรัฐที่ทำให้นักศึกษากู้ยืมที่นิยมกับผู้ให้กู้มีเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่สามารถทำได้เพื่อลดการอุดหนุนโดยไม่ต้องเสี่ยงกับความพร้อมของเงินทุนนักเรียน

เงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษาเป็นเรื่องที่มีความเสี่ยงและคนที่ล้มเหลวในการสร้างรายได้ให้กับผู้ให้กู้ขึ้นอยู่กับการสำเร็จการศึกษาปีโพสต์ นักวิจารณ์ของการเรียกร้องระบบปัจจุบันที่ขาดหายไปของเงินอุดหนุนที่จะบังคับให้ผู้ให้กู้ที่จะกลายเป็นแข่งขันมากขึ้นและสถาบันการศึกษาที่จะกำจัดสถานะของผู้ให้กู้ที่ต้องการ แต่น่าเสียดายที่ไม่มีการอุดหนุนมีน้อยถ้าแรงจูงใจสำหรับผู้ให้กู้ใด ๆ ที่จะนำเสนอเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา

เกือบจะกู้ยืมเงินจะต้องเป็นธุรกิจส่วนตัวหรือ garners ไกลดีกว่าอัตราดอกเบี้ยผลิตรายได้ดอกเบี้ยทันทีและนอกเหนือจากการจำนองชำระหนี้เต็มรูปแบบผลตอบแทนภายในระยะเวลาที่สั้นกว่าเงินกู้นักเรียน นอกจากนี้ผู้ที่ยื่นขอสินเชื่อมักจะมีความมั่นคงทางการเงินในรูปแบบของรายได้ที่มั่นคงเช่นกันเป็นหลักประกันในการสำรองเงินกู้ยืม นักเรียนหลายคนโดยเฉพาะอย่างยิ่งโรงเรียนที่เพิ่งเริ่มต้นไม่เพียง แต่จะไม่ได้รับการจ้างงานหรือลูกจ้างในงานที่กำบังเพียงค่าใช้จ่ายในการดำรงชีวิต แต่มีความตั้งใจของการจ้างงานไม่มีการใฝ่หาในช่วงระยะเวลาของการแสวงหาการศึกษาระดับปริญญาของพวกเขา

ผลประโยชน์ของสังคมการศึกษาเป็นจำนวนมาก แต่นักเรียนส่วนใหญ่จะไม่สามารถที่จะเข้าร่วมวิทยาลัยโดยไม่ต้องมีความสามารถในการจัดหาเงินทุนผ่านเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา ในขณะที่ร้อยละใหญ่ของนักเรียนพึ่งพาการกู้ยืมเงินของรัฐบาลกลาง Stafford, จำนวนมากไม่เหมาะกับการให้กู้ยืมเงินของรัฐบาลกลาง, นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาโดยเฉพาะอย่างยิ่ง

การแปรรูปรัฐวิสาหกิจจะมีผลเฉพาะเมื่อมีความต้องการของตลาดทั้งสองข้างของสมการ การมีส่วนร่วมน้อยโดยรัฐบาลอาจจะฟังดูดี แต่ในกรณีนี้เป็นเรื่องของอุปสงค์อุปทานเมื่อเทียบกับเงินอุดหนุนไม่ได้อุปทานที่เกิดขึ้นจริง โดยไม่ต้องอุดหนุนผู้ให้กู้จำนวนมากจะหลีกเลี่ยงการให้นักศึกษากู้ยืมทั้งหมด บรรดาผู้ที่จะดำเนินต่อไปจะถูกบังคับให้เรียกเก็บอัตราดอกเบี้ยที่มีเงื่อนไขกับความจำเป็นของเงินให้กู้ยืม