ทางเลือกของนักเรียนวิทยาลัยไม่ได้หมายความว่าทำไมจำนวนมากสำหรับพวก

มีข้อสงสัยว่าคนเลือกให้มากเกี่ยวกับพวกเขาพูดว่า มันเกี่ยวข้องกับหลายสิ่งที่แตกต่างกันและทางเลือกของวิทยาลัยไม่ได้เป็นข้อยกเว้น ระยะเวลาเมื่อนักเรียนต้องคิดไปคิดมาวิทยาลัยที่พวกเขาต้องการที่จะใช้กับเวลาที่จะประเมินการตั้งค่าค่าความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขาในระดับความรู้และทักษะที่ได้รับที่โรงเรียนมัธยม ทางเลือกของนักศึกษาของวิทยาลัยความหมายอย่างมากสำหรับพวกเขาที่จะนำพวกเขาในอนาคต

โอกาสของนักเรียน
เลือกของนักศึกษาวิทยาลัยทำให้แสดงให้เห็นถึงโอกาสในการศึกษาของเขา / เธอในความหมายที่แตกต่างกัน มีความแตกต่างที่ดีระหว่างนักเรียนที่เข้าวิทยาลัย Sarah Lawrence และบรรดาผู้ที่นำไปใช้กับเบอเรียวิทยาลัยสำหรับเป็นตัวอย่าง ฝ่ายค้านหลักคือนักเรียนความสามารถทางการเงิน ค่าใช้จ่ายในการศึกษาที่วิทยาลัยดังกล่าวข้างต้นแตกต่างอย่างมาก นอกจากนี้ความสามารถในการศึกษาฟรี (เนื่องจากโอกาสที่จะนำไปใช้สำหรับความช่วยเหลือทางการเงิน) ในวิทยาลัย Sarah Lawrence จะต้องมีระดับที่สูงขึ้นของความรู้ที่มีนักเรียนบางคนอาจต้องการที่จะใช้

การตั้งค่าของนักเรียน
ทางเลือกของนักศึกษาของวิทยาลัยเผยให้เห็นความต้องการของพวกเขา ผู้ที่ต้องการที่จะเรียนรู้คณิตศาสตร์หรือฟิสิกส์ไม่ควรเข้าไปในวิทยาลัยกับทิศทางภาษาศาสตร์ นักเรียนผู้ที่มีความสนใจในวิชาชีพวิศวกรรมที่ดีขึ้นควรป้อนวิทยาลัยเบอเรียตามที่เสนอโปรแกรมสำหรับนักศึกษาดังกล่าว ในขณะเดียวกันวิทยาลัย Sarah Lawrence ไม่ได้มีโปรแกรมดังกล่าวให้แทนคณะอื่น ๆ และเรื่องที่อาจจะเกี่ยวข้องกับนักศึกษาที่มีค่าอื่น ๆ

ค่าของนักเรียน
ค่าของนักเรียนจะถูกแสดงผ่านทางเลือกของพวกเขาของวิทยาลัย ทางเลือกที่ไม่ถูกต้องอาจทำลายชีวิตของนักเรียนอย่างแน่นอน การวิทยาลัย Sarah Lawrence เป็นตัวอย่างนักเรียนที่ป้อนค่าของเสรีภาพในการเลือกและการเรียนรู้ทดลอง นักเรียนจะได้รับความเป็นอิสระอย่างแท้จริงในการเลือกของพวกเขาของอาสาสมัครและคณะ เบอเรียวิทยาลัยไม่ได้เป็นเสรีนิยมมากและหลักการของการศึกษาที่แตกต่างกันอย่างเห็นได้ชัดที่นี่

ดังนั้นทางเลือกที่วิทยาลัยความหมายอย่างมากสำหรับนักเรียนที่พวกเขามีความกระตือรือร้นที่จะปรับเพิ่มการตั้งค่าของพวกเขา นักเรียนจะได้รับโอกาสให้เป็นตัวเองมากขึ้นมั่นใจได้ในอนาคต