วิทยาลัยออนไลน์เลือกทำไม

ตั้งแต่พระอาทิตย์ขึ้นล่าสุดของการเรียนรู้ออนไลน์ในระดับวิทยาลัย, ความอัปยศของการศึกษาที่มีบุญน้อยกว่าสิ่งที่สามารถได้รับจากการเข้าร่วมในมหาวิทยาลัยแบบดั้งเดิมที่ได้รับการที่เคยนำเสนอ ในขณะที่จุดที่มีการลดลงในช่วงหลายปียังคงมีคำถามถาวรที่จะมีประสิทธิผลของการเรียนรู้ออนไลน์ ทุกสิ่งที่เท่าเทียมกันในแง่ของการเรียนการสอนมันเป็นไปได้จริงๆที่จะได้รับการศึกษาออนไลน์ที่คู่แข่งมหาวิทยาลัยการศึกษาตามทั้งในความรู้ที่ได้และค่าโดยธรรมชาติของสิ่งที่มันสามารถทำเพื่องาน?

สิ่งแรกที่ควรทราบก็คือแทบจะทุกสิ่งที่เท่ากันและการเรียนการสอนจะไม่มีข้อยกเว้น แม้จะมีความจริงที่ว่าไม่มีโปรแกรมกีฬาเพื่อสนับสนุนการเพิ่มค่าเล่าเรียนและค่าใช้จ่ายในการบำรุงรักษาไม่มีสถานที่ให้บริการบางวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยออนไลน์ที่มีความน่าประหลาดใจมีราคาแพงกว่าการเข้าร่วมวิทยาลัยที่วิ่งรัฐ เศรษฐศาสตร์ง่ายคำสั่งที่นี้ไม่ควรเป็นกรณีที่ โชคดีที่ส่วนใหญ่ของระยะทางได้รับการรับรองการเรียนรู้วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยในการดำเนินงานวันนี้อัตราค่าเล่าเรียนเสนอต่ำกว่าที่พบในมหาวิทยาลัยที่วิ่งรัฐ ยังจุดที่ยังคงนักเรียนพิจารณาการศึกษาออนไลน์ต้องร้านค้ารอบ ๆ

ในแง่ของตัวเองหลักสูตรวิทยาลัยออนไลน์มากที่สุดและมหาวิทยาลัยเป็นไปตามหลักสูตรเดียวกันกับที่ตามโปรแกรมวิทยาเขตทำ เพียง แต่รูปแบบที่แตกต่างกัน นี้ในแง่ของทิศทางเทคโนโลยีสังคมของเรากำลังมุ่งหน้าเป็นประโยชน์ ธุรกิจมากขึ้นและมากขึ้นจะดำเนินการออนไลน์และเป็นที่นิยมในโฆษณาล่าสุดโดยไมโครซอฟท์, พนักงานหลายคนของ บริษัท เดียวกันในสถานที่เดียวกันมีโอกาสที่ดีของการไม่เคยข้ามเส้นทางแม้ว่าพวกเขาจะมีสิทธิทางภูมิศาสตร์ประตูถัดไป ในระยะสั้นเรากำลังใช้คอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์การสื่อสารมากขึ้นกว่าเดิมและการฝึกอบรมหรือการศึกษาที่จะผลักดันความสามารถของเราในเรื่องที่สามารถมองเห็นเป็นบวก

สำหรับการปฏิสัมพันธ์คณะก็ให้และใช้เวลา บางคนตอบสนองดีกว่าที่พวกเขาอยู่ในสถานะของขณะที่บางคนก็จำเป็นต้องมีหนึ่งในหนึ่งความสนใจ ด้วยการเรียนรู้ออนไลน์อาจารย์เป็นที่แพร่หลายมากขึ้นและนักเรียนต่อครูคือในกรณีส่วนใหญ่ดีกว่าที่สามารถใช้ได้ที่ผ่านสถาบันการศึกษาตามมหาวิทยาลัย เพราะนักเรียนสามารถเข้าสู่ระบบได้ตลอดเวลาชั่วโมงที่วิทยาลัยการศึกษาทางไกลและมหาวิทยาลัยต้องให้อาจารย์ในมือและพร้อมจะขยาย

ในทุกมีหลายปัจจัยสำหรับการตัดสินใจว่าการศึกษาออนไลน์เป็นตัวเลือกที่เหมาะสมที่ตกนอกเหตุผลแบบดั้งเดิมเช่นความยืดหยุ่นของตารางเวลาและความสามารถที่จะเข้าร่วมจากการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตทุกที่ที่สามารถใช้ได้ โชคดีที่มีคุณภาพได้รับการศึกษาไม่ได้เป็นหนึ่งในปัจจัยเหล่านั้น